遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺，

186 0

大家都知道，音乐对孩子的好处是很多的。音乐可以塑造孩子的性格，可以陶冶孩子的情操。所以很多家长都会让自己的孩子多听音乐，对孩子进行才艺培养。

297 0

现在的小孩几乎都是多才多艺的，很多家长在孩子很小的时候就报各种各样的才艺班。学习才艺对孩子的大脑发育来说是有一定的好吃的，但是一定要选对乐器，

247 0

为了培养聪明的宝宝，很多家长都为宝宝报了各种才艺培训班，但是对宝宝进行才艺培养一定要根据宝宝的个人爱好。很多家长选择对宝宝进行画画培养，

146 0

钢琴、小提琴、国画、舞蹈、跆拳道……我们的孩子在承受繁重的学校课程之余，还要接受父母以提高其素质为目的的各种才艺培训。在普遍的教育中上都存在这样的误区，

118 0

每个家长都想让孩子有所特长，特长教育对孩子来说，家长都不能强迫的。可是家长对孩子的教育方法有哪些呢？该如何引起孩子的兴趣呢？

131 0

爸妈都不希望自己的孩子输在起跑线上，都会精心为自己的孩子报读各种兴趣班，虽然并没有希望孩子能当成终生职业，但是也希望孩子能有一技之长。

210 0

宝宝的才艺培养是父母们比较关心的，很多家长在对孩子的早期教育中就很注重对孩子的才艺培养，那么家长知道有哪些方便有效的方法可以培养好宝宝的才艺吗？

111 0

宝宝多大学舞蹈好呢?女孩从小开始学舞蹈有很多好处，但是也不宜过早，因为幼儿还在成长发育阶段，应避免对孩子的骨骼造成危害。那么，宝宝究竟多大学舞蹈好呢?

229 0

不少父母以为，培养宝贝弹钢琴应越早越好。而骨科专家认为，这是一个误区。由于5岁以下的宝贝骨关节、韧带和骨节囊都较松弛，此时开始强度较大的钢琴练习，轻易使这些组织受到损伤。

961 0

不要将宝宝的艺术潜能简单定位。即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。

136 0

现在的孩子都过于娇惯，什么事都不会做，甚至到了上学年龄还不会自己穿衣系鞋带，凡事都喊爸爸妈妈。

163 0

我们教孩子音乐，不是一定要培养他们成为音乐家，而是希望他们在获得很好音能力的同时，其他领域的潜能也获得更好的发展。

151 0

一般来说，儿童的生活环境在他们各个年龄阶段具有相对的稳定性。在这相对的稳定阶段，他们的衣、食、住、行、游戏、求知、社交等方面都会产生相应的需要，形成相应的习惯。

136 0

据每日邮报报道，美国西北大学一项新的研究发现，童年时学习一门乐器，大脑反应更快，并且有助于老年时的听力。过去常常演奏乐器的成年人，即使他们数十年没有弹奏，但仍会受益于儿童时期的实践。研究结果发表在《神经科学杂志》上。

122 0

许多父母在孩子在幼儿时期，就着手培养孩子的兴趣爱好，这里推荐父母们让孩子学习绘画，因为，绘画不仅是种艺术，孩子还可借助绘画舒展内心的喜好和兴趣，表达着对外部世界的认识和感受。

353 0

儿童开始学画画的时候，会关注自己生活中的事物，然后在涂鸦的时候表达出来。而美术课堂讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。

201 0

小学三年级时，我每天早上5点就被揪起来，跟父亲读两个小时的外语，然后才背起书包开始一天的学校生活。如果说外语、书法仅算“加码”，所谓的业余爱好——小提琴，对我来说不啻于一场噩梦。

157 0

生活中，除了对孩子日常学生的关注之外，家长们还在张罗着关于孩子才艺培养的问题，想着孩子学什么才艺会有好的效果？自己的宝宝适合学什么才艺？等关于儿童艺术培养的问题。

130 0

儿童心理学家表示：孩子一出生开始，就会周围的环境有这浓厚的兴趣也会积极的去探索。那么孩子的兴趣是否需要培养呢？下面就让我们来了解一下吧！

114 0

一项研究表明，演奏乐器能加强儿童左右脑之间的联系，并能改善双手的协调能力。研究人员用31名儿童进行为期3年的追踪研究发现，每周练习小提琴或者钢琴在3小时以上的小孩，

121 0

每个孩子都有自己的兴趣爱好，在父母眼里这些爱好是技能的学习，但对他们来说却是一种玩的方式，如果你想让孩子参加某个兴趣班，首先应该知道他喜欢什么适合学什么。

210 0

可以为孩子购买一架电子琴，请家教来教导。要是孩子不喜欢可以学习小提琴。过一段时间，就能够知道孩子的兴趣了，接着再考虑让不让孩子继续学习乐器。

134 0

宝宝爱唱歌，父母当然告诉啦！不用刻意的去培养孩子，孩子就有了属于自己的艺术天分，可把父母高兴坏了。可是，当宝宝爱唱歌的时候，却出现吐字不清晰的情况，

149 0

幼儿早教重点在身体、人格、智力发展三个方面。而实现这些需要借助艺术手段、艺术学习、艺术活动。艺术早教适合0~5岁小朋友，以促进幼儿身心发展，培养艺术兴趣及特长。

92 0