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徐秉国:以平常心看待政治儿童

观察

2011年05月04日

五一期间,一组关于“少先队武汉市总队长” 黄艺博的图片在网上突然爆红,他戴着红领巾和五道杠队牌,神情泰然,显得“霸气外露”、“太有范儿了”,在微博和论坛迅速成为热点,引起了大量的转发和评论。

“学而优则仕”。对于中国人来说,“政治儿童”的出现并不是奇怪。在一个以讲求“首登龙虎榜,身到凤凰池”为目的的国家里,教育的目的对儿童来说是“成功”排斥了“成人”,每个学生追求的是“天天向上”的成功。这种成功往往又在相当大的程度上以接近权力甚至取得权力为标志,将其当作有“出息”。可以说,中国的大多父母对此类“政治儿童”既羡慕又嫉妒。

但是,“政治儿童”又为何引发民众的反感,恶评如潮,表面上看好像是源于他表现出的与其青春纯真的年龄不相匹配的“官气”、“范儿”,实际上很多人在评论这件事情的时候,恶感并非针对黄艺博本人,而是“官本位”文化正在影响和毒害部分少年儿童,使得他们在小小年纪就开始向往和追逐权力,不自觉地养成了“造作与虚伪”的官场人格。而黄艺博只不过是成为人们宣泄自己对造作与虚伪社会氛围的反感情绪的一个牺牲品而已。

美国著名的教育家杜威说:“成人社会是教育的目的,儿童是教育的起点,学校是二者之间一条过渡的桥梁。教育的目的,是要儿童走过这座桥,到成人社会去做一个有用的分子。”既然“儿童是教育的起点”,因而,对于“政治儿童“来说,尊重孩子的天性,任由孩子自由地选择与发展,爱好政治、参与政治,并最终从事政治活动或以此为业,并非是坏事。其实,政治并不仅仅是施展谋略、玩弄权术,而且也是管理公共事务的活动,是科学、艺术,是需要在事上历磨炼,长见识的。在国外的很多政治家族当中,都是从小就培养孩子的政治意识,所以才有肯尼迪家族、布什家族式的政治世家出现。所以,对“政治儿童”,我们的教育所要做的不是指责他对政治的兴趣和爱好,相反是要保护和顺应,不是指责他对权力的追求,而是要让他明白权力同时也是责任、正义、平等。换而言之,我们的教育要培养的是政治儿童的现代政治理念和公民意识,提高他们参与公共事务的能力,以后寄望于他们承担起造就和延续自由民主社会的责任担当,而不是去追逐所谓的官场权力文化之末流。

既如此,何不以平常心看待“政治儿童”呢!

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来源: 作者:hongyan

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