幼儿园学位紧张 试点半日班能否缓解入园难

随着二胎政策的放开，幼儿园学位紧张的问题也越来越受家长关注。今年9月份起，西城区有四所幼儿园——洁民幼儿园、洁如幼儿园、棉花胡同幼儿园、高井幼儿园试点了“半日班”。半日班是否能缓解幼儿园入园难的问题？家长与老师又是怎么看的？近日，本报记者对开展半日班的幼儿园进行了探访。

要是没半日班我孩子就没幼儿园上了

中午11点多，棉花胡同幼儿园外等着十几名家长，其中老人居多，年轻的家长只有一两个。一问才知，这些家长都是准备接上半日班的孩子。

“这个班上午下午是一月一倒的，这个月我们孩子是上午的班。”李女士说道。李女士来接的是自己的女儿，自己平时工作忙，一般都是爷爷奶奶代劳接送孩子，今天好不容易有了点时间才能亲自过来。

说起孩子上半日班的事，李女士认为这属于意料之外的惊喜。“我们有一段时间甚至觉得孩子上不了幼儿园了。”李女士的女儿今年三岁，正是上幼儿园的适龄儿童，当初为了给孩子找幼儿园，李女士操碎了心。

“都说入园难，我们是真正的体会到了。”李女士家就在平安里这一片，之前给孩子报了曙光、西四北三条，还有另外好几个幼儿园，最后却都没有了消息。“我和老公那个着急啊，后来想找别人联系别区的幼儿园，但也没信儿。最后我们都做好去上少年宫学前班的打算了。”

就在李女士急得焦头烂额的时候，棉花胡同幼儿园的一纸通知就像给了她一根救命稻草。“说是孩子能上棉花胡同幼儿园总园的半日班。虽然当时我们对半日班不太了解，不过孩子有园上我们肯定还是愿意的，而且离家也不远。”

就这样，李女士的孩子在今年9月顺利入园，每天上午或者下午来幼儿园上课，中午饭和午睡则是在家解决。“已经上了有三个多月了，感觉还是挺不错的。现在想想，真要没有这半日班，我孩子可能就没幼儿园上了。”

虽是半日班教学内容一点没少

公办园名额少，私立园收费太贵，许多家长都经历过或者即将面临与李女士一样的孩子入园难问题。从幼儿园方考虑，想要增加幼儿园的学位，扩招自然是一大途径，可扩招需要场地的支持，在寸土寸金的北京城，增大园区规模并不是一件容易的事。

在棉花胡同幼儿园的园长李建丽看来，开设半日班或许是解决学位紧张问题的一个可选方案。今年，棉花胡同幼儿园总园对原有班级进行了整合，腾出了一间中班教室，用于招收半日班。“我们招了两个半日小班，每个班25人，也就是说我们一共解决了50名孩子的学位问题。根据我们了解的情况，在招收半日班之后，我们周边两个社区的适龄孩子入园问题都解决了，这是非常不容易的。”

如何能保证半日班的教学质量和内容是办班能否成功的关键。“半日班的上课时间是三个半小时，我们曾经计算过，一个整日班孩子的有效学习时间也不过三个小时左右。基于这个情况，我们给半日班制定了全新的半日生活常规，其中浓缩了全日班的诵读、唱游、户外操舞、室内区域等活动。可以说总时间虽然少了半天，但教学内容是一点都没少。”比如今天，孩子们刚刚跟着剪纸老师学习了传统的剪纸文化，除了把专业课程请进园，幼儿园还经常带着孩子们走出园门进行实践。

由于在园时间缩短，半日班幼儿的进餐、午睡等生活环节需要家长在家指导幼儿完成。对于3岁幼儿来说，保育和教育同样重要。在幼儿园，老师会对幼儿的独立性、自我服务意识和自我照顾能力进行培养，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。回到家，利用剩余的半天时间，家长可以进行一对一的指导和巩固练习。

为了培养家长的育儿能力，棉花胡同幼儿园还定期开设了家长学校，向家长宣传育儿知识。此外，幼儿园还利用家长沙龙、半日开放、家长助教等多种方式，鼓励家长参与到幼儿的教育和培养中来。

目前棉花胡同的半日班仅在小班开设，中班和大班仍旧是全日制。今年上半日班的50名孩子，明年也将全部转入幼儿园的中班。什么样的孩子适合上半日班？“首先最好还是住的地方离幼儿园近的家庭，因为涉及到半天两次的接送，如果家离得远会比较麻烦。另外由于孩子有半天在家，家长平时的时间最好充裕一些，或者家里有老人帮着带。”

另外半天大多老人带

“就看着呗”

张女士是另外一名半日班孩子的家长。平时自己和老公的工作都不太忙，每天至少会有一个人留在家带孩子，小两口自然也就承担起了另外半天的“教学任务”。

“我属于那种不放心把孩子交给老人带的。”张女士表示，无论是孩子的爷爷奶奶还是姥姥姥爷，对孩子都有点过分宠爱，她担心老人的教育方式会把孩子带得太娇气。“平时我也看很多育儿的书，我感觉自己带没什么问题。”

在幼儿园所倡导的家长家园共育方面，张女士显得很有经验，她经常用小事例和小故事教导女儿，也买了很多小画册，为的就是培养女儿正确的习惯和价值观。“这种教育不仅仅要在半日班的另外半天进行，其实每天每刻都可以做。”

对于这些细致的教育，张女士认为老人很难照顾得到。“拿我爸妈来说，孩子叫他们干什么他们都干，也不会去培养孩子的独立意识。而且带孩子不光是简单地给孩子做做饭，洗洗衣服就完了，与孩子的互动也非常重要。可我父母平时不太会主动跟孩子交流，更不会陪着他们看书看电视。”

张女士对老人带孩子不放心，还好她自己有时间和精力去承担带孩子的重任。但从总体来看，上半日班的家庭还是以老人带孩子为主。下午送孩子上课的家长中，绝大多数都是老年人。而张女士所担心的问题，也普遍存在于这些“爷爷奶奶”、“姥姥姥爷”之中。

一位孩子的爷爷就表示，孩子爸妈给他布置的任务就是接送孩子。“接回家之后就看着呗，让他别乱跑，别的就没有什么了。”还有一位孩子的姥爷也表示，孩子接回家的半天就是放假。“孩子才三岁，你说能教他什么呀，让他自己玩呗。”

家长表示

半日班能促进孩子适应但最多一年

刘女士是一名孩子的姥姥，对于孩子上半日班，她也有着自己的看法。“我觉得半日班还是不错的，孩子离家去上幼儿园得有个过程，半日班作为过渡会容易一些。”

刘女士的外孙今年三岁，她觉得孩子得去适应集体生活。事实证明，孩子上了幼儿园确实跟以前有了变化。“孩子以前在家挺爱耍脾气的，我还担心他会跟别的小朋友有矛盾，但这三个月下来，情况比她想象中要好。可能确实是有了老师来教，感觉他现在确实懂事了不少。”

在刘女士看来，半天的活动对三岁孩子应该是比较合适的时间。“时间太长，孩子可能会想家，一想家就哭，还不如另外半天在家待着。”除此之外，刘女士认为孩子在集体环境下吃午饭、睡午觉也不是简单的事，半日班没有这些环节，孩子们也能在稍成长一些后再去适应。

半日班虽然能帮助孩子适应，但在刘女士看来，这种班型毕竟只是一种过渡。“当时园方跟我们说孩子只上一年半日小班，之后肯定能转到中班，我们才决定过来的，要是半日班超过一年我们就得考虑考虑了。”张女士认为，孩子之后上小学都是全天的，如果在幼儿园不先体验全天班，等上了小学肯定会跟不上。“我觉得小班半天，中班大班上全天是比较合适的。孩子另外半天在家也没有别的小朋友一起玩，能去幼儿园和别的小朋友一起还是挺好的。”