假期课外培训发生多起老师猥亵学生案件

2014年至今，北京市朝阳区人民检察院已经办理多起“老师”猥亵学生的刑事案件，虽然整体数量不算大，但呈现出明显的上升趋势。

此类案件存在隐蔽性强、影响恶劣、易给年幼被害人造成心理创伤等特点，且多发于各类培训班，尤其是一对一的单人教学过程中。从猥亵学生的这些“老师”看，基本上都学历不高，没有前科劣迹但也没有官方的教师资质。

2016年5月的一天，7岁的小孟在父亲的陪伴下来到派出所报案，称自去年12月至今，已被自己的葫芦丝老师龙某多次猥亵。这名课外培训班的所谓老师以教授小孟练习呼吸的名义，触碰小孟身体部位，而小孟遭猥亵一事直到其与父亲无意中聊天提及，才最终被发现。

类似这样的案例，近年来频繁见诸报端，早已不罕见。记者从北京市朝阳区人民检察院了解到，2014年至今，该院未检处已经办理了多起“老师”猥亵学生的刑事案件，虽然整体数量不算大，但呈现出明显的上升趋势。据检察官介绍，此类案件存在隐蔽性强、影响恶劣、易给年幼被害人造成心理创伤等特点，且多发于各类培训班，尤其是一对一的单人教学过程中。

涉案“老师”多无正规资质

7岁的小孟找到龙某学习葫芦丝是家长的安排。

龙某其实并不是拥有教师资质的真正意义上的“教师”,案发前他是北京一村委会的干部，但在声乐上有一定的特长，也兼职教授一些儿童乐器知识。跟他学习的人多了，“名声”便不胫而走。

小孟的家庭条件不错，家里还有一个哥哥。父母一直想让孩子学点乐器，有一技之长，听说龙某招收声乐学生，便慕名而去，为11岁的儿子和7岁的女儿都报了名，分别学习吉他和葫芦丝。平日里，兄妹两人一同上课，上课地点就在小孟家楼下的小区活动室。怕干扰兄妹二人学习，父母每次都是把孩子交到“老师”手里就离开了，从没想过这样会有什么风险。

但恰恰就是在这一对一的课程中，龙某在对小孟进行葫芦丝辅导时，声称要教小孟练习腹式呼吸法，把手伸进了小孟的衣服，触摸其腹部，进而将手伸入底裤触摸其阴部。年幼的小孟觉得“老师”的这个行为有点奇怪，但是一直不明所以。哥哥虽然稍年长，也没有发现“老师”上课时的行为有什么不妥之处，所以兄妹俩也就没有向父母特别说起。

直到有一次，小孟的父亲与女儿闲聊时问起葫芦丝学习的事，小孟一五一十地说到了“老师”具体怎么教他，父亲马上发现不对，经仔细询问后决定报警。

龙某被抓后交代，他之前一直教小孩学习乐器，从来没有过猥亵的行为。对于小孟，他起初也只是想好好教她，后来教着教着就产生了不好的想法。一次接触中感觉占了便宜，便有了第二次。

朝阳区检察院未成年人案件检察处检察官齐志杰告诉记者，在朝阳区检察院今年上半年办理的3起“老师”猥亵未成年人案件中，被害人都是家庭条件比较不错的家庭，但找的都是类似龙某这种并没有什么资质的“老师”,都是通过别人介绍了解“老师”后慕名而去，且大多数都选择的是艺术类课程。而从猥亵学生的这些“教师”看，基本上都学历不高，没有前科劣迹但也没有官方的教师资质，案发之后均表示除了被害学生之外，未曾侵害过其他人。

隐蔽性强学生易受多次侵害

齐志杰说，由于此类案件多发生在授课过程中，因此具有相当的隐蔽性，最常见的作案手段就是犯罪嫌疑人利用未成年学生的年幼无知和对“老师”权威的信服，在教授课程的过程中，哄骗学生进行超出正常授课范畴的身体接触。在朝阳区检察院办理的数起此类案件中，被害人都不是第一次遭受来自同一“老师”的侵害，一般都是发生数次之后才被家长发现。

“猥亵学生的事件最容易发生在一对一的授课过程中，但也并非集体上课就绝对安全。”齐志杰说。

在孙某一案中，孙某作为舞蹈“老师”在某正规培训机构教授街舞课程，授课形式是多人集中授课。然而，在这种情况下，孙某还是利用在课上教被害人劈腿的过程中，用自己的衣服遮盖住一名10岁女孩的下体多次实施猥亵行为。直至有一次，孙某找借口将被害人单独留在练习室进一步实施侵害，恰好被害人的母亲推门而入。在此情境下，小女孩向母亲袒露了真相，母亲随即报警。

齐志杰介绍说，此类案件的犯罪嫌疑人均是利用父母不在场的便利条件，而且多数都发生在寒暑假和周末。