警惕家长热衷早教源于集体焦虑 你中招了吗

你家的孩子报名上培训课了吗？昨天，上海市质量协会用户评价中心发布《上海幼儿早期教育（0-6岁）状况调查》报告，近六成0-6岁孩子已参加各类培训，其中4-6岁上早教比例已超七成。孩子每周上课超2小时，家庭投入在培训课程上的平均年花费为17832元。而过度营销、退钱难、霸王条款等，已成培训机构的几大乱象。

作为一名幼儿的母亲，平常与其他同龄孩子的父母聚拢在一起聊天，最多的话题便集中于：你家娃娃读哪个幼儿园？报了什么班？游泳课在哪里上？这些与孩子学习培训的话题永远都聊不完。仿佛三岁了还不上幼儿园是家长不负责任，而不给孩子在暑假报点啥班会将父母的经济窘迫“代际传递”下去。实际上，每个父母都在抱怨早教太早，让孩子不堪重负，但是父母们又都在助长这种风气的蔓延。“家长热衷早教”源于集体焦虑。

父母们为何会焦虑？为什么这一代的父母如此焦虑？以至于对上海家长的调查，0-3岁孩子中有39.9%已开始上课。一两岁的娃娃，可能走路还不太稳，也不能自己解决大小便问题，喂饭还得跟着到处跑。但是，很多父母们便忍心将孩子们送到了幼儿园，有的是出于工作忙，无人照顾的原因，还有一些，是希望能够得到私立幼儿园的专业照顾，希望培养孩子良好的习惯。毕竟，公办幼儿园的资源不够，对三岁以下的娃娃是拒绝入园的。父母们的焦虑一方面来源于自身工作任务的繁重，来源于自己对房价、物价的焦虑；另一方面，担忧孩子如果落后于人，便可能以后会与自己一样，面临同样的焦虑。

适当的焦虑可以让人保持旺盛的生命力，必要的压力可以让人能够持久地充满行动力。但是，这种焦虑不应该传导到孩子身上，毕竟，幼小的肩膀太过稚嫩，未来的路还很长，如果压力太重，便可能会适得其反。

“家长热衷早教”只是焦虑的体现方式之一，面对集体无意识的跟风行动，每个家长都应该保持清醒的头脑，对自己的孩子能够有全方位的了解，根据其实际情况和兴趣爱好，进行专门培养，否则便可能拔苗助长，让孩子产生厌烦抵触情绪。

（原标题：“家长热衷早教”源于集体焦虑）