已有研究表明与非留守儿童相比,留守儿童面临着更大的压力,对生活更加不满,并且时常郁郁寡欢。但是,现有研究缺乏有关家长陪伴缺位对留守儿童学业成绩影响的调查。本调查研究了父母陪伴缺位和儿童的语文、英语、数学成绩
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