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注重儿童行为心理培养保证儿童健康成长

行为心理

2014年07月30日

细心的老师都会发现,幼儿搭积木时,只要他想要这块积木,不管在谁的手中,马上就拿过来;玩具掉在地上就当没看见一样,收拾整理玩具更是与她(他)无关。由此可见,对幼儿加强行为培养尤为重要。

要使幼儿产生正确的行为观,首先要教育幼儿辩别行为的正确性。在家里面,要培养幼儿自己动手穿衣、吃饭,爸爸妈妈要让孩子自己玩过的玩具自己收回!当然小一点的孩子,爸爸妈妈可以指引他们收某一个玩具,随着他的长大,让他自己养成收拾玩具的好习惯!

在幼儿园里,老师更应该要求幼儿自己的事情自己做,并且能鼓励他们积极主动帮助别人、为集体做一些力所能及的事情,如每天早上入园摆放桌椅,离园前整理玩具和图书;请小朋友带玩具和图书到幼儿园交换着玩;帮助值日的老师整理卫生;带废旧物品到幼儿园装饰“手工角”、“自然角”等各游戏角落。每天的好人好事老师应给予及时的表扬和肯定,使幼儿对自己的行为有一个正确的理解。

我们生活在大自然中,保护环境也是行为培养的重点。我们注意教育幼儿不要随地吐痰、乱扔纸屑、乱画墙壁,再生垃圾与不能再生垃圾分袋装,培养幼儿一种宽广、积极、热情向上的健康心理。

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来源: 作者:王浩

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