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如何做好早教 应该如何实施

行为心理

2014年03月31日

现在家长都很重视宝宝的早教,都想让孩子健康成长。可是如何才能做好宝宝的早教呢?宝宝成长的早教该如何实施呢?一起来看看吧。

今天乱涂鸦,将来名画家;今天积木精灵,将来建筑大师;今天游戏小领导,将来峰会CEO……

也许您很难把淘气的小宝贝与这些“大人物”联系起来,但是宝贝对世界的探索发现就是在这样的玩乐过程中一点点积攒起来的,宝贝生来具有对新鲜事物的研究热情和能力,而如何维护和培养就与早期教育休戚相关。

早教理念:让宝宝在玩游戏的过程中潜移默化地学习知识。比如通过消防演习、医院演习、交通演习等生活场景的模拟,让宝宝身临其境地认识周遭事物、学习处理办法;教宝宝用蔬菜作画、手掌作画、用面团塑形等,带领他们去发现身边点滴事物的特点,挖掘事物的利用价值,在不知不觉中激发了宝宝的想像力和创造力;还通过各种角色扮演活动培养宝宝正确的价值观——诚信、勇敢、乐观、进取以及良好的社会责任与团队合作能力。

随着年龄增长,宝宝的研究热情逐渐减弱,他们淘气的时候少了,越来越循规蹈矩,这时您可能需要考虑一下,是不是在观念上把宝贝当成了接受知识的容器,在做法上鼓励他被动听讲、背诵和练习,在评价上聚焦宝贝获得知识的结果,而不在乎他是否通过优良的方式获得了这些知识。

总之,家长要重视孩子的早教问题,掌握好具体的方法,做好宝宝的早教,让孩子更好地成长。

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来源: 作者:尹松松

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