成功妈妈宋丹丹如何教出好孩子

事业上风生水起的宋丹丹，感情道路并不是一开始就那么平坦。虽历经离婚又再婚,但她和现在的丈夫重新组合的家庭却被她经营得如火如荼。她与第二任丈夫的所生的孩子巴图，近几年也渐渐出现在大众的视野中。与前夫离婚后，巴图一直由宋丹丹抚养，后赴美留学，回国后，巴图在妈妈的提携下进入影视圈发展，先后在电视剧《老牛家的战争》、《李春天的春天》及《金太狼的幸福生活》等剧中扮演角色，演技日渐成熟。今年参加的一档歌唱综艺节目，也让其得到了越来越多观众的认可和喜爱。

大家所看到的巴图是一个性格开朗、温和谦让的孩子，其实宋丹丹在培养孩子的过程中，也有自己独特的方法。她从来不在人前责怪儿子巴图，因为她觉得如果孩子的自尊和自信得不到很好的保护，就容易自卑、自弃。每当她发现巴图在公众场合或者客人面前表现得不太好的时候，她都会趴在儿子耳边轻轻告诉他：“巴图，你这样不好。”巴图马上就会改正。但当着别人的面，宋丹丹却毫不吝惜对儿子的夸奖，告诉大家自己的儿子很聪明，很优秀。    从宋丹丹的微博里也可以看到很多她对儿子的鼓励。

其实孩子和大人一样，也要“面子”，即使孩子还小，妈妈也要懂得在众人面前保护孩子的自尊心，尤其当孩子表现不错的时候，当众夸奖不仅会让孩子的成就感倍增，而且会让孩子的行为发生实质性的转变。懂得给孩子面子，有一点需要特别注意，那就是当别人夸奖孩子的时候，只要这种夸奖是恰如其分的，那么我们就可以大大方方地接受。要让表扬充分发挥作用，有几点需要特别重视：

1.少用“食指教育”，多用“拇指教育”  有位教育家曾经说过，中国大多数妈妈教育孩子最大的弱点是用“食指教育”，也就是经常指责孩子，老用食指指着孩子说“你不行”。而西方的妈妈则正好相反，她们更善于对孩子进行赏识教育，经常竖起拇指夸自己的孩子，所以叫“拇指教育”。  事实上，每个孩子都会有其与众不同、十分出色的地方，因此我们要善于挖掘孩子的闪光点，那么哪怕是萤火虫的光芒，也有可能会聚集成一个太阳。  在这方面，有些妈妈做得特别好，她们不仅能看到孩子的长处，甚至有时还能从孩子被别人否定的地方，挖掘并放大孩子的闪光点。  爱因斯坦小时候，在别人眼里是个不合群、内向，甚至有点傻的孩子，他不太爱跟别的孩子一起玩，还常常提一些古怪的问题，比如：指南针为什么会指向南方?什么是时间、空间?校长甚至断言，像爱因斯坦这样的孩子，将来不会有任何出息。 有一次，母亲波琳带他到郊外游玩，当别的孩子都在蹦蹦跳跳、玩得不亦乐乎的时候，只有爱因斯坦一个人默默坐在河边，看着河水发呆。同去的亲友都觉得他的行为很古怪，于是问爱因斯坦的母亲，孩子是不是有什么问题?  但波琳却坚定地告诉亲友，爱因斯坦没有任何问题，他不是在发呆，而是在思考问题，总有一天他会成为了不起的教授。

2.及时肯定，让孩子将进步“固化”  及时肯定，能够让孩子知道他在哪些方面取得了进步，该如何努力继续将好的方面“固化”。  新东方的创始人俞敏洪曾这样说过：“比如说孩子得了零分，你要鼓励孩子下次考到十分，那孩子一想，考到十分还是挺容易的，你就可以加些奖励。比如说孩子爱吃麦当劳，你可以答应孩子考到十分，就带他去吃麦当劳，然后再把约定的分数一点一点加上去。”  “比如说你的孩子考了六十分，你千万不要说下回你要考到九十分，否则就把孩子臭骂一顿。你要对孩子说，六十分已经不错了，下回你能不能考到七十分，我不把你跟班里的同学比，我只看你今天要比昨天进步，明天要比今天进步。孩子的分数在潜移默化中就会提高。”  事实上，大多数孩子不会出现考零分的现象，但孩子在某些方面表现得比别人弱一些的情况却很可能存在。这时候，如果硬要把孩子跟在这方面表现很优秀的孩子比，那么孩子的自信不仅建立不起来，反而容易加深孩子的自卑感。而让孩子自己跟自己比，让孩子今天比昨天更有进步，孩子就会逐渐建立这样的自信：原来只要努力，我也可以越做越好。  这种做法，有时可以产生意想不到的效果，让孩子完成从点滴进步到大的进步的跨越。

 3.当众表扬让成就感加倍，家长切忌太“谦虚”  英国思想家洛克曾经说过：“对儿童进行批评，要在私下里执行;对儿童进行赞扬，则应当着众人的面进行。”  孩子受到赞扬后，经过大家的一番传播，意义会很大，他会以之为骄傲，更加努力去获得更大的赞扬。而当众宣布他的过失，会使他无地自容，更加叛逆。中国有句名言：“扬善于公堂，归过于私室。”说的也是同样的道理。  有一次，巴图到医院去看望爷爷，宋丹丹就对好几个护士讲巴图是多么懂事，他很认真地听着，然后悄悄走过来，对着宋丹丹的耳朵小声说：“妈妈，我知道你特别爱我，因为你总是对人夸奖我。”  表扬是一种外在的力量，其最终目的是帮助孩子培养良好的习惯，获得自信之后，将表扬上升到孩子自我激励的层面，即使没有人表扬，孩子也可以做得很好。