“你什么时候也能考个100分啊?”“才考了97分,那3分为什么丢了?”……日常生活中,不时会听到家长对孩子学习成绩的抱怨和不满。
对此,天津社会科学院研究员、中国社会学会家庭社会学专业委员会副会长关颖表示,父母对孩子考试分数的“爱”不该超过对孩子的“爱”。一旦父母们真的把这些分数当作了“命根儿”,孩子本身则被忽略了。
关颖介绍说,全国妇联儿童部前不久组织第二次中国家庭教育现状调查发现,万余名受访家长在对“您的孩子哪些问题是您担心的”这一选项的回答中,表示担心孩子“学习成绩不好”的超过50.4%。
在日常生活中,父母也尽力辅助孩子学习。其中会陪孩子写作业的受访家长高达74.2%,明显高于和孩子一起做家务、游戏玩耍、锻炼身体、读课外书、旅游、娱乐、参加公益活动等受访选项。