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反抗期宝宝的5大教养对策

1-3岁教育

2011年05月06日

了解就能理解。要帮助宝宝变得可爱,最重要的是从内心去理解宝宝行为背后的动机。两岁的宝宝并不是真的给爸妈添乱,他们只是急切地想要学习生存的技能;宝宝并不是真的不服从,他们只是想感受一下自己做主的感觉;宝宝也并不是要耍赖控制爸妈,他们只是无奈地用肢体表达自己的情绪。

了解能催化理解,今后对待宝宝也就少了一份气急败坏。要时不时地提醒自己:“不是从乖宝宝变成坏宝宝,而是从听话的天使变成了不听话的天使!”

提供机会主动训练。宝宝需要有足够的空间和机会去练习自己的生存技能,与其让他无目的地去寻找,不如爸妈平时注意主动提供:“宝宝这么喜欢走路,帮妈妈一起去超市买东西吧!”“宝宝喜欢自己穿衣服,帮爸爸把干净衣服的纽扣都扣好哦!”“宝宝一定要帮妈妈洗碗吗?那这个最脏的塑料碗就全靠宝宝啦!”

尊重协商适当自治。爸妈在面对一个什么都要自己做主、不肯妥协的宝宝时,最后总会想方设法让他屈服,其实宝宝很多时候面对爸妈的“不许这样!”时,更多的是因为觉得没有选择的余地而反抗的,如果我们能用尊重的姿态来征询宝宝的意见(“宝宝,你觉得……”),或者给宝宝一定的选择的余地(“不可以这样,你可以……”),情况就不会变得非常“火爆”了。

同时,事关人身安全、健康的事,要坚持原则,其他方面可以给宝宝一定的自由,比如过马路时,他不愿意让你拉着他的手,你就必须强行抓住他的手,哪怕他会因此大发雷霆,你也要坚持这样做。但是,如果他想自己慢吞吞地穿鞋,或者非要穿白球鞋而不是你给准备的红球鞋,你就没有必要和他较劲儿。多数时候宽松,但在该严格的地方能够保证“不就是不”,你的教育就可算是成功了。反之,什么都想管,反而会什么都管不住。

规范底线不能缺少。国有国法、家有家规。做爸妈的肯定有自己的底线,有些规矩宝宝必须遵守,有些事情再怎么样也不能干。家有“超有主见”的宝宝,爸妈一定要商量好底线是什么,上限是什么:“睡前讲的故事可以让他选,9点前睡觉是必须的。”“用什么样的蜡笔可以自己选,但用来扔小朋友是不可以的”。

定下的规范如果违反的话,要看着宝宝的眼睛,简短、清晰、逐字逐句地告诉宝宝:“爸爸希望你……如果你不,就要……”,因为这个年龄的宝宝对语言的理解能力还比较弱,所以总的原则是“少说,多示范”。

情绪控制心理按摩。面对哭天抢地的宝宝,爸妈往往头皮发麻,其实如果宝宝一向以这种方式表达情绪的话,爸妈首先要把自己的情绪控制好,变“又来这套!真气人!”到“这是他的发泄方式,我要淡定,别被他激!”然后不是置之不理,而是尝试去体会宝宝此刻的心情,把这种体会告诉宝宝,让他知道到大人还是理解自己的:“宝宝,妈妈知道你好喜欢吃这种蛋糕,妈妈不给,宝宝好难过的!”之后,可以用简短的话说明自己的理由(不用长篇大论,宝宝理解不了)“但是多吃的话,牙牙要痛痛,所以不能再吃了。”

接着通过转移注意力(做游戏、离开有蛋糕的房间、看小人书、讲故事等)来“中断刺激源”。这期间宝宝大多会哭闹挣扎耍赖来讨价还价,大人可以让他发泄一下,用平静而理解的表情持续关注他,如果“情绪暴力”逐步升级,就在安全的情况下让宝宝一个人待着,如果宝宝慢慢平静下来,马上表扬:“宝宝不哭了,好乖!”

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来源: 作者:红雨

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