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观察力是其他能力发展的前提

1-3岁教育

2011年04月29日

我们都清楚,人们要认识一个事物,总是先从观察开始的。有了观察,便开始有了注意、记忆、想象和思维等,没有观察,思维就会因此缺少材料而得不到良好的发展。观察是认识的基础,思维的触角,是一切科学发明、艺术创造以及人类进行有效交流的前提。

比如,牛顿看到苹果落地的现象,发现了万有引力,瓦特看到水烧开的蒸汽冲开壶盖,发明了蒸汽机,很多文学名著、名画、名曲也都是作者在细致的观察中得到启示,捕捉到灵感而成就的。达尔文曾对自己做过如下的评价:“我没有突出的理解力,也没有过人的机智,只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在众人之上。”实际上,观察力是宝宝其他能力发展的前提,也是人类智力结构的重要组成部分。

上述的事例也许离我们太过高远,还不足以说明观察力与普通人之间的关系。那么,我们来看看与我们现实生活密切相关的一些问题——不管一个人地位高低,他总免不了要同各种各样的人打交道,这就涉及到一个情商高低的问题。

情商高的人不管跟什么样的人交往都能游刃有余、卓有成效,而情商低的人在跟人交往的时候,他会不知所措,感觉很痛苦,甚至跟家人交流,他都可能遇到很多问题。在经历许多痛苦的交流经验之后,他可能就会刻意回避与人交往,最终进入一个恶性循环。在现代社会,一个跟他人没有有效沟通的人,很难想象他会有一个真正快乐的人生。不可忽视的一点是,—个高智商的人,他一定是个善于观察的人。因为善于观察,他才能敏感地察觉他人的意图,在“察言观色”的基础上做出最恰当的回应。相反,一个观察力差的人,他在与人交往的时候就会显得比较“木”,自然也就很难与人进行有效的互动,在现实生活中想要游刃有余可能性更是微乎其微了。所以,情商高低跟观察力的好坏也是密切相关的。亲贝网(http://yuer.qinbei.com)育儿专家指出,从另外一个角度来看,一个能够洞见人与人之间各种关系的人,他会更“识时务”,也会少了很多不必要的烦恼,内心会变得更为平和一些,自然也更幸福一些。

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来源: 作者:晓丹

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