小游戏让宝宝找到自我意识

照镜子

鼓励宝宝在镜子前照一照，看看自己的五官长得怎么样、身材如何。

虽然宝宝知道有和自己不一样的人或物存在着,但他还是不能确定自己究竟是谁。妈妈不妨让他在镜子前自己玩——

对着镜子，给宝宝的脸上点一个红点，给宝宝柔软的纸巾，“宝宝把红点擦掉。”开始，宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”的红点，不要去纠正宝宝，让宝宝去擦镜子，擦不掉，红点原来在宝宝的脸上，然后示意宝宝擦自己的脸。參反复这样做，宝宝就逐渐会分真实的自己和镜子里的自己。

这个活动会让宝宝情绪愉快，对自己的身体产生兴趣，发展自我意识，同时提高宝宝的感知能力。

长高了

在房间的一个固定地方，测量宝宝的身高。定期给宝宝量身高，用不干胶小标记贴在量好的身高处——

量完了让宝宝看这次身高的标记，比一比，这次的标记比上一次的标记高了，让宝宝意识到自己的躺在不舰变化。

听录音

把宝宝的各种声音录下来，隔一段时间放给宝宝听，宝宝会好奇地问：“是谁呀？”告诉宝宝，这是他自己的声音，宝宝一定会兴奋异常——

鼓励宝宝主动录下自己的声音，再放给自己听，借此手段发展宝宝的口头语言。

同过去的“我”比较。用笔记、摄影、录音记下宝宝的成长过程，过一段时间拿出来让宝宝看看、听听，让宝宝由此知道“我"的进步、退步或停滞，了解自己。