亲贝网

如何与5到6个月的宝宝互动

0-1岁成长发育

2011年04月19日

练习独坐

妈妈坐在床上或地板上,双腿分开,将宝宝放在两腿之间,松手让其独坐。为了不影响宝宝脊柱发育,每次独坐时间不能太长。经过短时反复练习,使宝宝逐渐能掌握身体平衡,学会独坐。不过,也有不少宝宝要过一两个月才能真正独坐,爸爸妈妈千万别太着急了。

练习抓小物品

抱宝宝坐于桌前,在桌子上放一个比较小的玩具或物品(如小块积木),鼓励、逗引宝宝伸手去拿,如果宝宝不能拿起来而失去兴趣,可以将小物品放到宝宝手里,让他玩一会儿,然后放回原处,示范宝宝用手掌或手指去抓小物品。经过一段时间训练,宝宝就可以将其耙弄到手里。

练习撕纸

宝宝靠坐在沙发上,妈妈坐在宝宝对面,拿一张纸(白纸或卫生纸)示范撕纸,并告诉宝宝撕纸很好玩,可以发出“刺啦刺啦”的声音,然后将纸给宝宝,鼓励他去撕,训练宝宝手部的精细动作和手眼协调能力。

和宝宝一起玩

藏猫猫

宝宝躺在床上或是靠坐在沙发上,妈妈面对宝宝拿一块布或是用双手遮住脸,叫宝宝名字,然后拿走布或手,露出脸来逗引宝宝。或是将布遮住宝宝的脸进行游戏,可反复玩。

跳跳舞

在音乐的伴奏下,双手扶着宝宝腋下,让他站立在家长的双腿或床上,然后稍松手,宝宝的小腿会弯曲,再将宝宝扶成站位,让宝宝小腿反复随着音乐的节奏跳跃,可训练宝宝的身体协调能力。

抓挠抓挠

宝宝背靠在家长怀里,家长一只手握住宝宝小手腕,让他小手掌朝上,另一只手手掌朝上握拳、松开,反复进行,并对宝宝说“挠一挠,挠一挠”,让其模仿,训练宝宝手部抓握的灵活性。

+1

来源: 作者:红雨

推荐文章