为什么孩子喜欢重复以前做过的事

女儿4岁了，能说会道，十分可爱。近来我发现，这孩子不知怎么总喜欢做以前做过的事。比如喜欢看已看过的图书，其实她早已熟悉了书中的画面，看了上页便知下页：喜欢问已问过多次的问题，其实你不说她也知道答案：喜欢看已看过多遍的动画片，一部《大头儿子小头爸爸》看得连台词都会背了；喜欢听已听过多遍的故事，每次都听得津津有味，当你讲得稍有出入时她还纠正你讲错的细节。

刚发现女儿这一"毛病"后，我有些着急,思考着如何纠正女儿的这一“毛病“，有几次还为此跟孩子发了火。后来与朋友交流，才发现原来这并不是我女儿独有的"毛病"，而是许多儿童都有的"通病"。

既然是许多孩子都有的"通病"，就不会是什么可怕的事，一定有其存在的必然性。但是，幼儿为什么会喜欢重复呢？

心理学的研究表明，重复是孩子成长过程中的一种正常的心理需求：儿童具有探求世界的本能愿望，但是面对陌生的世界，会产生一种不安全感，于是他们需要理解世界。当他们感受到环境的变化是有秩序的，或感到事物的发展变化是有规律的、是可以预测的时候，世界就不是那么陌生了，就会有一种安全感，从而产生愉悦的身心体验。

但事实上，受他们认知水平的制约，他们是不可能真正发现环境变化的秩序性或事物发展变化的规律性的。于是重复的行为模式便成了他们发现规律，感受秩序的一个很好的替代品。每一次的重复都能得到一个相同的结果，因而他们相信了世界是原来的老样子，是可以预期的，这时孩子在心理上就会感到安全、愉悦和舒适。这就是他们喜欢重复的根源。

其实我们成年人又何尝不是如此呢？当我们所处的环境杂乱无序时，当我们不知道与己有关的某件事的结果会怎样时，当我们接触的人表现得深不可测时，我们都会在心理上产生明显的压力和不安的感觉。儿童和成年人有着共同的心理需要，那就是理解世界，只不过他们理解世界的方式与成年人不同而已。

因此，家长要善待孩子的重复行为，对孩子的重复做某事的要求要给予适当的满足，当你实在没时间和精力反复给孩子讲一个故事时，不能简单粗暴地对待，而应采用说理、引导或转移孩子注意力等方式来解决。