5~8周宝宝亲子游戏推荐

　　第5周 照镜子

把宝宝抱到镜子面前，让他看镜子里的自己。宝宝笑了吗？你可以模仿他，对着镜子和他一起笑或者做其他表情。跟宝宝说话，叫他的名字，看宝宝是不是伸手去够镜子里的"小人"？

这周还可以做这样的游戏：在一根绳子下面吊一个彩色玩具，家长手持绳子上方，让玩具像钟摆一样摆来摆去，鼓励宝宝看玩具来回摆动。

注意：这些活动可以帮助宝宝发展对自己影像的知觉，发展听和看的能力，

一次只给宝宝一个活动，避免太多的刺激，否则会让宝宝感到疲劳和困惑。

继续重复前几周的活动。不要嫌烦，保持耐心。宝宝需要这些活动的多次重复

　　第6周 球在动吗？

在婴儿床的一侧床帮上栓一个软球。如网球，或是袜子球(袜子球的做法：用一只干净的旧短袜，里面塞入干净的旧布或旧长统袜）。宝宝躺在床上时，在他的视线内左右移动袜子球。

宝宝看这个球吗？宝宝观察它的移动吗？有没有什么表示？如果宝宝根本不理睬，就再试一次。别忘了这个活动。每周都尝试，直到宝宝做出反应。

观察宝宝趴着时是不是头能稍稍抬一点？宝宝的脖子是不是越来越硬实了？

轻轻拍宝宝的后背，跟他说话。声音要柔和。这样能刺激宝宝的听力。跟宝宝说话的时候，可以慢慢反转宝宝的身体，观察他的头和脖子。你会发现宝宝越来越硬朗了。

注意：引逗宝宝看一个左右移动的球，是在锻炼宝宝的视觉集中和追踪能力，每次一两分钟即可，时间不要长。

宝宝保持注意力的时间很短，所以要有耐心。

袜子球不要丢掉，以后在别的活动中还能用。

　　第7周 听铃铛声

拿一个铃铛，摇出声音，宝宝的头，眼睛和身体是否转向声音传出的地方？在宝宝的左侧摇出声音，观察宝宝的反应。然后在宝宝右侧摇出声音。多做几次。把铃铛从宝宝左侧移到宝宝正前方，再移到他的右侧。

让宝宝摸摸这个铃铛。把铃铛放在宝宝正前方，宝宝伸手够吗？如果宝宝伸出手，就让他摸摸或者抓一下。如果他不伸手，就把铃铛拿到左边，摇出声响。这时，宝宝的头转向声音吗？注意：声音不要太响、太刺耳。

注意：这个活动能发展宝宝听觉，视觉和眼手的协调能力，但宝宝现在对手的控制能力还很差，很难有主动抓、摸的表现，家长一定不要着急。

　　第8周 宝宝，你好!

让宝宝趴着，跟宝宝说话，叫他的名字或发出其他声音。宝宝是不是试图抬头仰脸看你？如果没有，再试一次。如果宝宝有点反应，试着在不同方向发出声音：左侧、前方、右侧。你的位置不要太高，最好能与宝宝平视。不必在宝宝后面发声，因为宝宝还不可能看到背后的你。注意观察宝宝的细小反应。

把宝宝翻过来，让宝宝躺着，重复上面的活动。先从左边开始，再到右边，这一点很重要。早期对左右侧的知觉有助于宝宝以后学习这个概念。

注意：这个活动能发展宝宝的视听协调能力，对声源的知觉，也可以让宝宝练习抬头，锻炼颈部肌肉。另外，让宝宝熟悉自己的名字也很重要，从出生起，无论你在为他做什么，都要常常念叨着他的名字，告诉他你在做什么。