为什么孩子不和爸爸亲

2岁的孩子有一种天生的排斥父亲的倾向，精神分析学家将此描述为儿童的俄狄浦斯情结，也是孩子恋母心理发展的重要阶段。伴随这个时期的是儿童的分离焦虑，恐惧失去母亲或得不到母亲的关爱，孩子会把母亲抓得紧一些。这个阶段会自然持续到孩子5岁。5岁以后，孩子会自然地愿意跟父亲玩，把母亲晾在一边。尤其是男孩，5岁以后会发展一种对父亲的崇拜，这种崇拜是孩子性别角色发展的根源。

很多时候，是母亲害怕失去孩子的焦虑促使母亲自己无意识夸大并支持孩子对父亲的排斥。如果母亲是依恋性人格，而自己的丈夫又比较粗心，缺少温情，母亲会沉醉在与孩子相互依恋的关系中，使内心得以完整。这个时候，父亲对孩子的接近被视为一种潜在的威胁，母亲会挑剔父亲的各种行为以挫败父子关系。当然，这一切都被掩盖在一种合理化的对孩子的关心中。

反过来看，夫妻交流不那么好的家庭，孩子会无意识地流露出对父亲的愤怒。其实，这种愤怒是母亲的。原因在于，这个时期的孩子与母亲在心理层面有一种共生关系，母亲的一切细致的情绪都会激发孩子内心的共情。对父亲的愤怒和排斥有时只是要讨好这个母亲和认同这个母亲，以确保依存。

在关系不良的家庭，这种儿子对父亲的排斥会持续到青春期后期。到孩子十五六岁，自己感觉是在背负着母亲过多的情绪，需要获得自由时，他的愤怒会加倍，并全部回报给这个为他辛劳十几年的母亲，而父亲却成为一个隔岸观火的人。

所以，为了帮助孩子建立良好的父子关系，母亲应该从两个方面入手：

一方面，当孩子不要父亲的时候，你必须给孩子一些冷落，帮助

父亲回到孩子身边。可以立一些规矩，孩子的什么事由父亲管，母亲绝不多一句嘴，让他们父子共同去面对。

另一方面，母亲不要当着孩子的面数落父亲。因为如果要孩子学习尊重父亲，妻子首先就要尊重丈夫。如果在孩子面前注意对待先生的态度和言行，孩子一定不敢也不会对父亲太猖狂。

2岁多的孩子，应该跟母亲分床睡了，最好是分房。而母亲，则要给自己找回婚姻和爱情。