表演：让孩子认识世界和理解世界的好游戏

提到表演、演出、演戏……你可能马上联想到正式的舞台Show。亲贝网（http://www.qinbei.com/）育婴专家指出，对孩子来说，凡是通过语言、肢体语言来表达故事、想法和心情的，都可以称为表演。简单一点的，比如模仿小动物的发音、动作。复杂一点的，可以把一个童话故事，按照角色分工从头演到尾。

当孩子通过手势、姿态、语言、表情、腔调、造型进行表演，来模仿身边的事物、来表达自己的时候，他对自己的身体有更好的控制力，他更加了解情绪 是怎么回事，他会更细心观察周边世界，他也会渐渐明白什么是分工协作。亲贝网专家建议，找个时间，和孩子一起进行一个小小小小的演出——不必担心你自己的造型和演 技，只要全心投入，你们就是最好的主角。

亲贝网专家指出，表演是最真实的内心表达。

歌唱、舞蹈等活动，在刚刚诞生的时候，都不是为了取悦于人，而是表达内心情感。对孩子来说，无论是唱歌跳舞，还是模仿和演戏，其真正意义都不在 于演得有多好，可看性有多强，而在于倾情投入的过程。孩子会在表演的过程中体会角色的心理活动，体会不同的情绪，体会角色之间的关系，这些体验对孩子来说 都是新鲜而又深刻的。当宝宝很小的时候，“模仿”就是一种表演，它帮助宝宝把外面的世界变成自己可感知的语言。等年龄大一些，表演可以帮助孩子把想象和创 造变成现实，从而帮助孩子更好地认识世界和理解世界。

表演就是一种游戏，可以随时随地进行。

平时的晚上或者周末，爸爸妈妈可以和孩子一起，演一出小小的舞台剧，或者来一个简单的时装秀。如果是一些特殊的日子，比如生日Party或者圣诞Party，就可以设计一个小伙伴们都能参加的表演。

童话故事和真实生活，都是我们的“剧本”。

演什么呢?首选当然是孩子熟悉的故事，比如他喜欢的一本图画书中的情节，或者是大家耳熟能详的典故、童话，《拔萝卜》《龟兔赛跑》《三只小猪》 都不错。当然，表演的内容还可以是生活中发生过的事情，比如去动物园、逛超市等，你们模仿动物吃东西、走路的样子，或者分别扮演顾客和收银员。原则就是： 只有孩子熟悉的事情，才有发挥的可能。

不要给孩子规定台词和动作。

孩子的表演，最好不要有固定的台词或者固定的舞台动作，孩子一板一眼地严格按照规定的流程去表演，甚至不能说错一句话，这样孩子会被这些条条框框所束缚，也就失去了表演的真正意义。

当然，开始的时候肯定需要大人作为“导演”来引导的。在故事开始之前，一起商议每个人负责的角色，并通过提问帮助孩子“了解角色”，比如“小兔子是怎么走路的?”“小乌龟说话的声音语调应该是什么样子的?”等等。但最好不要做太硬性的规定，以免孩子紧张。

表演开始以后，大人还可以通过“旁白”来安排情节，提醒人物的出场，从而让表演顺利运行。如果家里经常有这样的表演活动，慢慢地，孩子就能自己把握了，这时候就可以让孩子来当一当小导演了。

化妆不要太复杂，“画龙点睛”是原则。

如果你仔细观察孩子画的画，你就会发现它们总是能抓住事物最突出和自己最关注的点。其实表演也是相通的，我们只要抓住每个角色身上最突出的特点 就可以了。比如老虎额头画一个“王”字，小兔子有一对长耳朵，熊猫有一对黑眼睛，白雪公主要穿漂亮的公主裙，小红帽要有一顶红帽子等等。