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怎样促进宝宝身心发育?推荐3个亲子提案

1-3岁教育

2011年01月11日

亲贝网育婴专家针对育儿论坛http://bbs.qinbei.com/)用户所咨询的怎样促进宝宝身心发育问题提出了3个亲子活动提案,以下是提案详细内容:

提案一:百变“妈妈脸”

一举两得:促进视觉发育+感知情绪变化

对于新生宝宝来说,最先让他产生兴趣的事物往往就是妈妈的脸。他会利用醒着的大部分时间来观察妈妈的脸。宝宝所以会对妈妈的脸感兴趣是因为对于新生宝 宝而言,只能追视眼前18~38厘米处的人或物。而当妈妈怀抱宝宝哺乳时,妈妈的脸到宝宝眼睛的距离刚好在18~38厘米之间。因此,每次哺乳时妈妈一定 不要只顾着看电视和煲电话粥而忽视了眼巴巴望着你的宝宝。看着宝宝的眼睛,对他笑一笑,和他聊聊天。让宝宝知道妈妈在关注他,并愿意和他交流。

当宝宝2个月大的时候,就能认出妈妈的脸了,并能在你对他微笑时做出回应。此时妈妈可以有意识地变换自己的面部表情,呈现出“喜、怒、哀、乐”等不同状态。让宝宝逐渐辨识和理解各种面部表情的含义,感知妈妈的情绪变化。

提案二:敲敲、碰碰真开心

一举两得:促进精细动作发育+理解因果联系

当宝宝用勺子开心地敲着餐椅上的托盘,当宝宝乐此不疲地用两块积木碰出“啪啪”的声音,妈妈一定不要煞风景地发出“别闹了!”的警告。要知道,这是宝 宝锻炼精细动作的大好时机。当宝宝开始喜欢“敲敲、碰碰”,妈妈就可以着手为宝宝选购小鼓等敲击玩具。并且要做好心理准备,在一大段时间里家中会时时充满 宝宝制造出的各种奇怪声音。因为宝宝必须要经过一遍一遍的反复练习才能让精细动作能力得到提升。同时,宝宝也会从这些活动中慢慢领悟“敲击”和“发出声 音”之间的因果联系。

提案三:我爱“藏猫猫”

一举三得:促进听力发育+促进大动作发育+缓解分离焦虑

宝宝从8个月开始,就会迷上“藏猫猫”的游戏。通过玩“藏猫猫”,宝宝不但能感受到无穷的乐趣,还能学到一个非常重要的道理,那就是“看不见的人或物 并不是永远消失了”。这对帮助缓解宝宝的分离焦虑意义重大。最初玩“藏猫猫”时,妈妈可以在藏好后,呼唤宝宝的名字,让宝宝通过判断声音的位置,找到妈 妈。这对于促进宝宝听力发育很有帮助。等到宝宝开始学习走路时,妈妈可以和宝宝调换角色,让宝宝藏起来,妈妈找。从而调动宝宝学习走路的热情,促进大动作 的发育。

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来源: 作者:hongyan

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