迷恋网络的张晓

案例

12岁张晓的父母均为高级知识分子，在事业上都干出了一些成绩。张晓智商很高，从上小学一年级开始，他的成绩就总是全班的一二名，他的名字也常常被老师挂在嘴上。但是，张晓却无法和同学友好相处。而且，他常常生病，妈妈带着他到医院看病成了张晓每月的必修课。最近，张晓迷上了网络游戏，每天中午休息的时候都要去泡网吧。张晓的妈妈知道，如果不趁早对他进行干预，后果将不堪设想。因此，她前来咨询。

案例分析

张晓班上一个叫阿兵的同学整天沉迷于网络世界中。老师为了挽回这位同学，将张晓调为这位同学的同桌，希望张晓这个优等生能够影响到这个同学。但没想到，张晓却被他影响了。为什么呢？

张晓的深层心理问题在于他和爸爸之间的关系。张晓的爸爸由于工作压力过大，在家里常常对着张晓发脾气，张晓成为他工作压力的出气筒。张晓常常因为一点小事被爸爸怒骂，甚至暴打。有一次，他的手臂被爸爸打了一道大口子，缝了15针。张晓见到爸爸就像老鼠见到了猫一样，只要爸爸在家，他就会生病，咳嗽不止，打针吃药也无太大效果。而张晓的妈妈也刻板地认为，自己总是需要和丈夫在教育孩子的问题上站在一起。所以，张晓的爸爸每次责打张晓的时候，张晓的妈妈虽然也感到不妥，但总是选择站在丈夫的一边。这让张晓觉得非常孤独与无助。而只有当张晓生病的时候，妈妈才会陪伴在他身边，让他有所依靠。所以，从心理层面来看，生病对张晓来说是大有好处的，在张晓的潜意识里已经出现了这样的一个模式 ：只要自己生病了，就可以躲开爸爸的魔爪，同时妈妈也就会站在我这一边，我可以得到妈妈的关注，而爸爸也不敢对我怎样。因此，生病成为张晓一种习惯性的逃避爸爸怒气和吸引妈妈关注的应对方式。 张晓在潜意识的支配下高频度地使用这个逃避/吸引的应对机制，而事实也证明了，它是非常有效的。

张晓缺乏父母的肯定，他的自我形象比较差，因此，无法和同学友好相处。但在他的内心深处，他又特别渴望能够有同龄的朋友。就在此时，阿兵出现了。阿兵和别的同学不太一样，他看上去很快乐，而且对张晓非常友好。阿兵眉飞色舞地和他神侃网络游戏如何精彩，并且还给让他介绍了一帮“哥们”。张晓发现，这些人谈到游戏都像换了一个人，变得很开心，双眼放着光，他被吸引了。在这帮人中，他找到了自尊，而在游戏中，他也找回了久违的“快乐和自由”。他觉得在游戏中，可以做真正的自己，他那长久被压抑的自我在游戏中得到了释放。而网络是虚拟的世界，如果张晓长期将自己置身于虚拟的世界当中，他会变得更加封闭、自卑，甚至会危害到他的学习和成长。

处理建议

帮助张晓回归的关键人物是他的父母， 尤其是他的爸爸。

1. 张晓的爸爸必须认识到自己在对待孩子方面的问题，重新学习无条件地去爱张晓，从而和孩子建立起亲密的关系。

2. 爸爸为自己从前的行为向孩子道歉，请求孩子的原谅。

3. 爸爸需要学习识别自己的情绪，对自己的情绪负责。

4. 爸爸学习处理自己情绪的方法，无论如何，爸爸不能将伤害性的情绪发泄在孩子身上。爸爸也可以购买关于情绪处理的书籍，就此问题去寻求心理辅导。

5. 爸爸学习应对孩子情绪的方法：照顾孩子情绪上的需要，当孩子发脾气时，耐心对待，坚决不和孩子对着干，重新树立爸爸在孩子心目中内心宁静的榜样。

6. 妈妈需要认识到自己对孩子的重要性，积极参与对孩子的管教：当看到丈夫的管教有误时，需要勇敢而智慧地先平息事态，再单独分别和丈夫和孩子沟通，倾听他们的心声，成为他们当中的情感润滑剂。

7. 孩子的父母需要同心协力的在言语上肯定孩子，不贬损孩子，建造孩子健康的自尊。

经过十几次辅导，张晓的情况有了明显的改善。他的妈妈和爸爸发出如此的感言：我们发现这是我们最后的机会能像父母一样和孩子相处，如果再晚几年，我们就该悔不当初了。我们希望当孩子若干年后再回忆起他的父母的时候，他能够想到父母对他的关怀，感到人生有盼望，人间有温情，因为在他人生其最糟糕的时候，他的父母没有抛弃他。