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失去人际关系的罪魁祸首----玩具

1-3岁教育

2010年09月07日

宝宝人际关系的好坏,关系着宝宝今后的发展,如果不多加注意有可能发展成事事以自我为中心、不合群、霸道、有攻击性等等。父母怎么样帮助宝宝有良好的人际关系互动呢?家长可以逐步的引导孩子学习,让人际交往的技巧深化在生活之中,培养孩子成为人际关系智能的高手。

美国总统罗斯福曾说:成功公式中,最重要的一项因素是与人相处。倘若幼儿在社会化过程,人际互动的社会技巧未朝正向发展,表现任性、事事以自我为中心、不合群、霸道、有攻击性……等等行为,这样的孩子在团体中往往不受欢迎,很难有良好的人际关系互动,因而丧失了人我之间的信任感及安全感,爱与尊重的基本需求自然是无法得到满足,这样的孩子很容易进一步转变为情绪的困扰,也有可能影响身体生理的健康,甚而影响人格发展与未来社会生活的适应。

良好人际关系发展第一课——和谐相处

孩子在进入团体生活都会面临人际关系的谋合期,在面对尚未社会化的孩子,几乎每个孩子都一样会出现“自我中心”的现象,看到玩具都想自己先玩,而且只想自己多玩一会儿,根本不会想到其它小朋友也一样的想要玩,即使知道其它小朋友想玩,也不会愿意礼让,孩子为玩具经常上演争夺吵架的情节,比如说孩子抢同一个玩具陪睡,“轮流”、“等待”更非属于幼儿自发的行为,这种现象并不是幼儿自私或道德品质不高,而是人类自然的表现。

面对幼儿期的自我中心,如何教导他们走出自我中心,学会公平、分享、礼让、合作等基本和谐相处的行为,这可是培养幼儿良好人际关系发展的重要第一课!

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来源: 作者:admin

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