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附注之孩子发脾气

艺术培养

2010年07月15日

父母有时会因为孩子发脾气而动怒,因为孩子可能让他们尴尬了,或是他们觉得必须控制孩子的行为。

记住,你跟孩子的关系远比其他人想象中的更为重要。当你的孩子在大庭广众之下发脾气时,你头脑中应该关注你的长期目标和如何给孩子提供温情和指导,而尽量不要去想别人会怎么看。

你还得记住,控制孩子的脾气的尝试就好比是想要控制一场风暴。你根本做不到。孩子们之所以会发脾气是因为他们根本不明白我们为什么要说“不”,也因为他们不知道如何处理自己的绝境。发脾气是你的孩子在告诉你他非常非常绝望。如果你在此时对他大吼或是动手打他,他只会变得更加绝望,或者他会觉得害怕或被误解了。

最好的处理方式是等着。当他情绪处于暴风骤雨状态时,你只需要在他旁边呆着让他觉得有安全感就行。有时,温柔地搂着他也有助于他尽快安静下来。

当他脾气发完了,跟他坐在一起,聊一聊刚刚发生过的事情。利用这一机会教会他什么是人的感觉,还有人的感觉有时会有多强烈,以及告诉他每一种感觉分别都叫什么。你还可以跟他解释你为什么会说“不”,同时也对他的绝望表示理解。告诉他如果你处于绝望境地时你会怎样让自己安静下来。还有,一定要告诉他,不管是在他快乐时,还是在他伤心或象疯了一样发脾气时,你都会爱他。然后,你该干吗还干吗。

情境

你的孩子把厨房碗柜打开,并把所有东西都捣腾出来。她把东西都堆一块儿然后把它们推倒。当这些物品摔到地上时,有些被打坏了。

你该怎么办?我们仔细考虑一下如下的这几个回应方式并选出哪一个最佳,并解释为什么。

1. 把她的玩具没收以示惩罚。

2. 因为她捣乱了打她耳光。

3. 让她跟你一起把东西收拾回去,并试着一起把破了的东西补上。跟她解释有些东西掉下来时会摔坏,而你不希望这种事情发生。告诉她哪些东西她可以拿着玩儿还不会摔坏。重新归置你的碗柜,把那些易被打碎的物件放到她够不着的地方,把那些不易打碎的而又安全的东西放在碗柜的低层。

第一步 记住你的长期目标

跟这一情境相关的你的长期目标是?

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核查每一种回应,看看哪个会让你实现长期目标。

1. 拿走她的玩具

2. 打她耳光

3. 让她跟你一起修补东西,解释什么是破损,给她另一些选择,把易碎物品收走,把不易碎的东西放在她好够的地方。

第二步 — 注重温情和指导

我们再用提供温情的理论来逐条比较每一个回应。针对每一回应,核查它是否能

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提供情感的安全

彰显无条件的爱

显示慈爱

尊重她的发育阶段

对她的需求表示出敏感

跟她的感觉有所共鸣

现在,我们再用提供指导的理论来逐条比较每一个回应。针对每一回应,核查它是否能

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给行为提供清楚的引导

有清晰的信息来描述你的期待

提供清楚的解释

支持孩子的学习

鼓励孩子的独立思考能力

教她解决冲突的技巧

第三步 — 考虑你的孩子如何思考及感受

为什么幼儿喜欢玩儿你的东西?

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第四步 — 问题解决

我们现在再用我们已知的幼儿的发育阶段的知识来比较一下每一种回应。请核查会尊重你的幼儿发育阶段的每一项回应。

1. 拿走她的玩具

2. 打她耳光

3. 让她跟你一起修补东西,解释什么是破损,给她另一些选择,把易碎物品收走,把不易碎的东西放在她好够的地方。

第五步 — 用正面纪律回应

现在你已经思考过你的长期目标,提供温情和指导的方式和你的幼儿的发育阶段,你会选择哪一个回应方式呢?

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如果你选择 #3,做得不错!

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来源: 作者:admin

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