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呵护孩子的“为什么”

艺术培养

2010年07月15日

阳阳刚满四岁半,他常常緾着妈妈不厌其烦地问“为什么”,比如妈妈说苹果很甜很好吃,阳阳也要问为什么;妈妈说药是苦的,阳阳也问为什么。阳阳的为什么让妈妈很头痛,妈妈认为阳阳实在是太奇怪了,生活中的一些基本常识告诉阳阳,要他记住就行了,他怎么有那么多为什么。

分析:

很多家长有同样的感觉,宝宝在三岁以后,特别爱问:“为什么?”有一些可笑和幼稚的问题,家长都不知道怎样回答。其实,孩子出生的时候就像一张白纸,没有写过任何内容,他在对外界的探索中逐渐感知、学习和谱写他的生命内容。与家长的交流就是孩子对外界探索的窗口,这么多的“为什么”显示着孩子积极的求知欲望。这一年龄阶段的孩子,生活经验不多,因此会问一些可笑和幼稚问题,是很正常的。

家长头痛于这些奇怪的问题,更多的是不知道怎样正确的回答。用大人的角度去看待,这根本不用回答。但从宝宝的角度,他确实是想知道。如果用大人的眼光去衡量小孩的问题,是不恰当的。宝宝的求知欲望如果得到鼓励和满足,他将会成为一个喜欢动脑筋的聪明孩子。

支招:

在陪伴孩子长大的关键时候,家长最好也学习和补充知识。家长如果能成为孩子的“百科全书”,孩子就会更聪明、更健康。

家长是孩子的第一个老师,建议给予孩子多些耐心和正确引导。不要随便应付孩子的问题,如果孩子没有弄懂,他以后还是会问雷同的问题。

宝宝在这个年龄阶段,脑细胞的发展并不很完善,家长在灌输知识的时候,可以使用形象的举例来让宝宝更容易理解。比如文中的阳阳妈妈解释苹果为什么是甜的时候,可以回答:“宝宝最爱吃的大白兔奶糖也是甜的,那是因为里面含有很多的糖,苹果里面也含有糖分,所以吃到嘴巴里是甜的,宝宝明白了吗?”

陪着孩子健康长大,让孩子成为聪明能干的人,是所有家长的心愿。如果能多一些的耐心,多一点的理解,就能更好、更容易地实现这个愿望。

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来源: 作者:admin

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