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爱孩子就和他保持距离

艺术培养

2010年07月15日

米乐的奥数班距离我家不远,但要经过一个立交桥的红绿灯。

下午,米乐去上课,我去做头发,我们有一截的顺路,本想把他送过马路后我再去,可下了一层楼,忘了带手机,重新返回,米乐就独自走了。拿了手机下楼,米乐已经远远的走在前面了,呼了两声,没听到,我就这样远远的跟随其后。本意是看他怎么过马路的,是不是做到了红灯停、绿灯行?是不是过马路左右看?想着想着,就到了中兴路立交桥了,正好是绿灯,嗨,米乐呢?怎么顺着桥向南走了呢?老师是在桥下,要一直过马路才对呀。虽然是刚来这个老师班里学,可已经送过两次了呀?怎么还没记住呢?又喊了两声,还是没听到,好,那你就走吧,反正也逃不出我的视线。无非找不到再回来。

呵呵,米乐刚走了10几步吧,可能就发觉不对了,又重新回来过了马路,顺着桥下走去。我就这样站在桥上,目送他拐进了老师家的胡同,才放心的离开。

有时,跟孩子保持一定的距离,并非是坏事。鸟儿长大了,有自由飞翔的蓝天!孩子长大了,要脱离父母的怀抱!虽然很明白这个道理,但在生活中、学习中,还是有意无意的把孩子揽入怀中。也经常用自己小时候近似放羊的学习生活状态来影响教育孩子,但毕竟90年代和70年代存在着社会状况的差异,致使孩子在无形中也受到了约束。

米乐甚是羡慕农村的孩子们在田地里疯跑,羡慕爸爸妈妈小时候那无忧的童年,可他毕竟生活在了这个年代,我们只有尽力给他创造条件,创造自主的时间、创造疯跑的机会,只是,不要跑出我们的视线就好!文/小语

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来源: 作者:admin

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