一岁宝宝美工活动：放礼花

13. 放礼花(涂鸦)

目 的

锻炼宝宝握笔的能力，增加宝宝画图的兴趣。

准 备

爆竹或焰火的实物或图片，油画棒，图画纸，字卡“礼花”。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈问宝宝：“小朋友们都在干什么呢？新年到了，小朋友们特别高兴，他们都在放礼花呢！看，多漂亮，礼花飞满天。现在妈妈画爆竹，宝宝来画礼花，好吗？”

(2) 让宝宝拿出一支油画棒(让他挑自己喜欢的颜色)，在爆竹周围点画。妈妈立即给予表扬，以增加宝宝的兴趣。

(3) 鼓励宝宝完成作品，必要时可握住宝宝的手添画竖线或点。

(4) 识字：礼花。

14. 涂涂点点

目 的

发展宝宝手指、手腕的灵活性，培养宝宝绘画的兴趣。

准 备

彩笔，图画纸。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈用彩笔在纸上画出一张娃娃脸或一个小动物，再给它涂上色彩，让宝宝观看，以激发宝宝学习的兴趣。

(2) 妈妈把彩笔给宝宝，教他用右手握笔。妈妈可握住宝宝的手在纸上作画，也可让宝宝自己握笔任意涂涂点点，不管宝宝涂成什么样子，都要给予鼓励。

建 议

在家中，家长可提供写字板或白纸给宝宝涂鸦，要注意宝宝握笔的方法与坐姿。

1. 印手印

目 的

让宝宝对色彩建立初步的印象，并加深宝宝对手的认识。

准 备

广告颜料，图画纸，图画笔。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈画两张画，一张画的树上只有树干及少量叶子，另一张画的树上长满了叶子。

(2) 妈妈对宝宝说：“花儿开了，小草变绿了，树上长满了绿色的叶子，多漂亮呀！可是这一棵树上的叶子太少了，宝宝来加上几片好吗？”

(3) 把绿色广告颜料涂在宝宝手上，教宝宝印在树上。然后把印有小手印的画贴在墙上，让宝宝欣赏。

建 议

可用红色、黄色颜料让宝宝印手印，从而丰富宝宝对色彩的印象。

2. 印脚印

目 的

培养宝宝对色彩的兴趣，加深宝宝对脚的认识。

准 备

小鸡、小狗的脚印图片，红色广告色，白纸。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈说：“宝宝看，妈妈手中有一张好看的图片。妈妈来讲一讲，宝宝好好听。下雨过后，地上湿湿的。小鸡走在地上，向后一看，啊，地上有一串串的脚印，真好玩！”引导宝宝观察小鸡脚印图片：“这是小鸡的脚印，那宝宝的脚印在哪儿呢？咱们一块儿来找一找吧。”

(2) 妈妈可将白纸铺在地板上，将红色广告色涂在宝宝的脚底，让宝宝左右脚交替印在纸上。

建 议

可把印好的脚印粘在地上，家长和宝宝一起玩“踩脚印”的游戏，以此加深宝宝对脚、脚印的印象。

3. 认识太阳

目 的

加深宝宝对红色、圆形物体的认识，并且知道天亮太阳出来、天黑太阳走了。

准 备

红太阳图片若干，字卡“太阳”。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈将“红太阳”的图片贴在墙上，让宝宝欣赏，并告诉宝宝：“这是红太阳，颜色是红色的，形状是圆形的。”

(2) 妈妈在让宝宝认识太阳时，可加上儿歌：“太阳红，红太阳，照在身上暖洋洋。”

(3) 妈妈可将一些红太阳的图片放在宝宝面前，让宝宝指认。

(4) 在宝宝每天早晨起床时，妈妈可提示宝宝说：“红太阳出来了，天亮了，宝宝起床了。”让宝宝形成初步的时间概念。

(5) 识字：太阳。

4. 点画苹果

目 的

加深宝宝对红色的认识，锻炼宝宝手指的功能。

准 备

苹果实物或图片，红色广告色，图画纸。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈说：“宝宝看，这是一个红色的大苹果，可好吃了。来，妈妈和宝宝一起吃苹果。苹果吃完了，怎么办呀？看，妈妈来画一棵苹果树，宝宝用食指来点红苹果，好不好？”激发宝宝动手画画的兴趣。

(2) 妈妈准备好红色广告色，用食指蘸广告色点在图片中的大树上。宝宝可在妈妈的帮助下完成。妈妈应及时给予宝宝鼓励。

建 议

在日常生活中，可让宝宝多观察黄色、绿色的物品，比如黄苹果、青苹果等。

5. 认识色彩

目 的

让宝宝对色彩鲜艳的物体产生强烈的注视兴趣，培养宝宝的色彩感。

准 备

各种彩色球，一只小篮子。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈和宝宝一起玩有趣的彩色球，观察宝宝的反应。

(2) 妈妈扔、踢、抛、接各色球，并引导宝宝：“宝宝，妈妈踢红色的球。”“来，宝宝，把红色的球给妈妈。”根据宝宝的兴趣，采用不同的方式鼓励他游戏。

(3) 活动结束后，再引导宝宝将各色球装进小篮子里，边装边认识各色球。

建 议

在家中，家长可准备各色木珠、积木等，训练宝宝的色彩感。同时，给宝宝示范如何把玩具整理好，逐步引导宝宝参与整理玩具。

6. 认识红色

目 的

让宝宝分辨出红色物体。

准 备

多种红色物品的实物或图片(红苹果、红气球、红灯笼等)，字卡“红”。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈说：“宝宝看，桌上放了什么？这是红苹果、红气球、红灯笼，它们都是红色的。”然后问：“宝宝，红苹果在哪里？红气球在哪里……”

(2) 准备多种红色物品，反复让宝宝认识。

(3) 让宝宝从许多不同颜色的物品中找出红色物品。

(4) 识字：红。

建 议

用上述方法，让宝宝认识其他颜色的物品。

7. 认识黑色

目 的

鼓励宝宝注视、观察物品，指认熟悉的物品。

准 备

黑色物品若干(球、帽子、鞋子、玩具汽车等)，字卡“黑”。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈向宝宝逐一介绍各种各样的黑色物品，并不断提醒，如：“宝宝，这些都是黑色的。”引导宝宝将注意力集中到颜色上。

(2) 妈妈带宝宝反复游戏，并不断地要求宝宝：“把黑汽车(球、帽子、鞋子)给妈妈。”看宝宝能否把黑汽车(球、帽子、鞋子)拿出来，拿对了就给予鼓励。

(3) 识字：黑。

建 议

在家里，不断地教宝宝认识黑色，如黑板、黑笔、黑娃娃、黑头发、黑眼睛。同时，教宝宝认识其他色彩。

8. 红灯笼(涂色)

目 的

培养宝宝握笔涂鸦的能力，加强宝宝对红色的认识。

准 备

一盒油画棒，红灯笼实物或图片，图画纸，字卡“灯笼”。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈说：“宝宝，这是咱们家的红灯笼。灯笼是红红的、圆圆的，真好看。现在妈妈就把这个红灯笼画下来……好了，妈妈画下来了，宝宝让它变成红色的，好吗？”

(2) 妈妈准备一盒油画棒，让宝宝从中挑选出红色的，然后手拿油画棒涂色，并鼓励宝宝完成。妈妈也可握住宝宝的手涂色。

(3) 识字：灯笼。

建 议

家长也可以画其他物体，让宝宝涂其他颜色。

9. 小鸡吃米(添色)

目 的

锻炼宝宝的握笔能力。

准 备

小鸡实物或图片，油画棒，图画纸。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈说：“宝宝听，小鸡叽叽叽地叫个不停，是不是饿了？来，咱们喂小鸡吃米，宝宝喂它吧。”

(2) 妈妈准备一张画有小鸡的图画纸，帮助宝宝随意点画，并及时给予鼓励。

建 议

家长平时可让宝宝多观察小鸡。

10. 戴戒指

目 的

培养宝宝的手眼协调能力，发展宝宝的精细动作，巩固宝宝对红色、黑色的认识，增进亲子感情。

准 备

黑、红、黄、蓝、绿等各色纸制作的戒指或彩色小圆环，字卡“戒指”。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈可先给宝宝做一做小手按摩操，如挠挠手心、拍拍手背等。

(2) 妈妈把各色纸向空中抛撒，以引起宝宝注意。

(3) 妈妈示范把红色小纸条贴在一个圆环上，并鼓励宝宝贴自己喜爱的颜色的纸条。

(4) 妈妈可帮助宝宝，圆环贴成功后，要鼓励宝宝，并戴在宝宝的手臂上，让宝宝体会成功的喜悦。

(5) 识字：戒指。

建 议

在游戏中，宝宝可能会抓坏纸戒指，家长不要责备宝宝，而要予以正确的引导，鼓励宝宝自我探索、自我发现。

11. 花开了(手工)

目 的

锻炼宝宝手指的灵活性，教会宝宝简单的手工操作。

准 备

各种色彩的皱纹纸，胶水，空白图画纸。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈说：“宝宝看，桌上有许多五颜六色的纸。现在，妈妈要把它们变成漂亮的小花……看，一朵……两朵……宝宝也来做吧！”

(2) 妈妈教宝宝把彩纸撕成条，放在手中揉一揉，搓一搓，让它们成为一团花状，然后粘在图画纸上。

(3) 让宝宝学着把撕成条的彩纸揉搓成花，并在家长的帮助下粘花。

建 议

平时可经常让宝宝用手撕纸，以锻炼宝宝手指的灵活性。

12. 给气球系上线(添画)

目 的

增强宝宝的绘画兴趣。

准 备

红色气球，气球图片，红色油画棒，画有气球的图画纸，字卡“气球”。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈说：“宝宝，妈妈给你买了个大气球，红色的大气球。给，抓好绳子，不然气球就飞走了。”然后拿出画有气球的图画纸：“哎，这个气球怎么没线呀？宝宝来画条线，好不好？”

(2) 妈妈准备一只气球和一张气球图片，让宝宝观察。

(3) 在妈妈的帮助下，宝宝在图画纸上的气球下面添画竖线。

(4) 识字：气球。