幼儿兴趣班到底“兴趣”了谁?

　　幼儿兴趣班到底“兴趣”了谁?

近年来，幼儿园的“兴趣班”雨后春笋般兴起。轮滑、手工、美术、足球、跆拳道、书法、舞蹈、钢琴等课程应有尽有。有些家长们趋之若鹜，不少孩子参加了至少2个兴趣班，一些孩子参加的兴趣班达到了3个甚至更多。更离谱的是，有些家长的宝宝才2岁，老师就三天两头叫她报兴趣班。“她连中午吃什么都说不清楚，哪里知道自己有什么兴趣呢？”

乍一看，现在的孩子们可真幸福，只要有兴趣，想学什么有什么。但仔细一琢磨，其中另有门道。这些兴趣班大多一周上两个半天的课，每门课程一个学期近300元学费，多个兴趣班交叉起来，每天下午的时间都被这些“额外教育”占据，换句话说，如果你的孩子没有参加兴趣班，而别的孩子都参加了，每天下午你的孩子只能一个人孤零零地呆在教室里。更有家长表示：“老师让报英语班的孩子进教室，让没报的孩子在外面吹风，太不合理了！”不报班的孩子被老师晾在一边，区别对待。

兴趣班如此铺天盖地进入这些四五岁的孩子的世界，是福？是祸？众说纷纭，莫衷一是。