虚拟现实 让山区孩子感知现代世界

当大多数人还认为虚拟现实(VR)技术只停留在游戏、娱乐、互动视频等消费层面时，百度已将VR搭线教育，让课堂变得更简单、更快乐、更高效，并以此来助推教育公平。

技术突破：戴上VR设备逛博物馆

“孩子戴上VR眼镜感受他们从未驻足过的的城市，徜徉在渴望的学府中，身临每个国家的新闻现场……”为帮助偏远地区的学生通过VR技术感知世界，百度在今年5月就启动了“资源扶贫，科技支教”大型公益项目，赠送了200套VR设备到西藏、新疆、四川、江西、河北等100所贫困地区中小学，让教育资源匮乏的学生和教师近距离地参观博物馆。

目前，百度百科已与218家博物馆开展合作，利用百度领先的VR技术，通过文字、图片、录音解说、立体flash、虚拟漫游、高空俯瞰等多种方式，全景展示各家博物馆的权威信息和独家藏品知识。“我们不仅希望孩子们在VR眼镜中看到一个更真实的博物馆，更希望能激发他们去学习和探索未知的世界。”，百度明年将会在贫困山区的学校建设虚拟现实教室，持续加大对贫困地区教育的投入。

技术再升级：AR全新定义传统讲堂

虽然VR技术能带来良好的用户体验，但作为过渡技术，增强现实(AR)拥有更广阔的前景。早在2011年，百度地图就率先试水AR，通过手机的传感器、摄像头来理解场景，用图形技术来输出AR的展现，让用户通过双眼就能看到现实世界和虚拟世界的交互。去年百度与伊利合作，将AR技术融合到营销环节中，通过多模交互、3D视觉为核心的移动端AR技术为消费者提供精致有趣的互动体验：用户只需对伊利纯牛奶包装盒进行拍照，即可调起体验，参观伊利全球产业链的各个环节，帮助伊利获得良好的传播效果。

随着AR技术的发展，百度还将连接3600行，深入到教育领域中，以用户虚拟现实空间和多维度的视听体验，提升课堂效率，让教学行为不再枯燥。可以期待，以后物理老师向学生解释牛顿第一定律，可通过立体图像展示四辆小车在毛巾、棉布、木板和玻璃材质的表面上行驶，学生可以观察哪一辆能跑得更远。学生也可以设置不同的参数，研究不同材料的摩擦力大小对运动的影响，甚至体验到0摩擦系数的实验模拟。此外，百度还将进步增强现实与语音识别、自然语言处理等技术的结合，丰富学生的课余生活，让学生调动语音、手势等感官来体验密室逃脱、真人CS等游戏，在不伤害视力的情况下开拓智力。

以技术创新为立身之本的百度，曾多次依托大数据、百度云、人工智能等领先技术，投身到教育事业中。仅今年，百度就利用了“人工智能与大数据”技术，帮助考生快速获取高考信息并提供填报志愿指导等相应服务;利用了百度核心物联网技术，为广西五个偏远教学点建造低成本智能化新校舍;利用了图片识别、多模交互、3D视觉为核心的移动端AR技术推出国内首个AR儿童安全教育视频，引导和教育孩子正确识险、避险……

“互联网发展至今日，也应让信息科技快速发展的红利惠及中国的边缘群体。”相关行业人士表示，期待更多企业在研发前沿技术的同时，背负起自身的社会责任，通过技术力量的革新，推动教育、医疗等多方面资源的均衡共享。