学习观察，培养思维

　　思维能力的强弱对一个人学习、工作和成才有直接的影响。很多科学家都有超常的思维能力，否则他们就难以取得伟大的成就。

　　思维是人的大脑对客观事物进行的间接的和概括的反映，是一种高级的认识过程。婴儿时期的思维特点是直觉性。幼儿期的思维特点是具体形象性，而且抽象逻辑性思维也开始萌芽。

　　小儿的思维特点用俄国教育学家乌辛斯基的话来说就是“用形象、声音、色彩和感觉”来思维。所以培养孩子的思维能力，要采取形象直观的教育方法，也就是观察和思考。要教会孩子观察事物的特点，学会比较，慢慢学会分析和综合。如去动物园观察动物以后，启发孩子根据观察到的动物特点，试着按兽、禽、鱼分一下类。观察植物时要仔细地分清根、茎、叶、花、果实的特点，指导孩子观察植物的生长繁殖过程等等。生活中鼓励孩子多动脑筋，多问几个为什么，为了促进他观察，家长也要善于向孩子发问，并启发孩子对所提的问题独立思考，得出正确答案。善于观察，勤于思考的小儿，思维活跃，能力强，智力发展也较快。

　　培养幼儿的思维能力还要重视小儿的语言锻炼。语言不仅是思维的表达形式和工具，反过来也会加速小儿思维能力的提高。另外不要忽视让孩子与稍大一点的孩子一起玩，通过孩子之间的“思维感应”来促进孩子思维能力的提高。

责任编辑：天宝妈

　　要把孩子培养成一个健康、聪明和具有良好人格特征的人，家长必须注意始终让孩子在快乐和幸福中成长，为此应该从以下几个方面着手：

　　1．提供足够的游戏机会，随着孩子年龄的增长而增加游戏的时间，并提供丰富的游戏工具；

　　2．保护和鼓励自主活动，在游戏中给孩子充分的自由；

　　3．培养广泛的兴趣，经常让孩子接触新鲜的事物，并进行详细和形象的讲解；

　　4．培养良好的交往技能，多让孩子跟小伙伴交流，并引导他学习灵活的沟通方式；

　　5．教给孩子面对困难和释放不良情绪的办法，让他学习调整心态的技巧；

　　6．多多贴近自然，带孩子去海边、山野，带他逛动物园、植物园，培养豁达的心境。

　　经过详细的讨论和交谈，姗姗的家人彻底改变了观念，他们不再一味地花精力去哄她睡觉，而是轮流带姗姗出去玩儿，在家跟她进行丰富有趣的游戏活动。两周以后他们高兴地告诉我，姗姗入睡的状况已经大大地改善了，而且我们都相信对孩子来说这意味着更加美好的未来。

责任编辑：天宝妈

　　最近，你的孩子是不是经常咳嗽呢？别担心，找到病因，选对药，孩子再咳嗽，妈妈也不怕！

　　咳嗽虽然是孩子最常见的症状，但是如果你的孩子经常咳嗽、反复咳嗽、咳嗽老不好，那很可能是“肺热”惹的祸！

　　咳嗽是人体防御机能的一种保护性反射。但是，持久剧烈的咳嗽不仅影响宝宝的休息，还会消耗宝宝的体力，甚至将病变扩散到邻近的小支气管，诱发肺炎、肺气肿等重大疾病。所以，妈妈给孩子选止咳药时，要先弄清病因。如果孩子的咳嗽老不好、经常反复，您就要注意了，这多半是由肺热引起的，一定要对症治疗才有效。

　　中医讲，肺热是由风热袭肺，或风寒郁而化热，壅遏於肺，肺失清肃所致。从孩子本身的生理特点讲，孩子是一个纯阳之体，即阳常有余、阴常不足、偏阴虚、内热重，就是老百姓说的“火大”。当孩子感受外界病邪后，很容易转化成内热，引起肺火上行，引发肺热，出现热、咳、痰、喘等症状。如果没有找到病因，选对药物，就会诱发孩子反复咳嗽。所以，我们要用能清肺热的葵花牌小儿肺热咳喘口服液，清肺热，治疗反复咳嗽。

　　在天气骤变的时候，要注意给孩子增减衣服，并且在秋冬季节，给孩子多喝水，还要注意室内通风换气，保证空气中的湿度。另外，当孩子已经开始咳嗽，要给他们吃一些营养丰富、易消化及可口的饮食，如牛奶、鸡蛋羹、水果汁、肉汤等。在秋冬呼吸道疾病的高发季节里，尽量不带小孩去拥挤的公共场所，以减少发病几率。

　　最后，妈妈一定要记住，孩子咳嗽老不好，得清肺热，用葵花牌小儿肺热咳喘口服液，治疗反复咳嗽！找到病因，选对药，孩子再咳嗽，妈妈也不怕！