在孩子的教育中我们更应该注意什么

成功的养育经验并不是简单地建立在作为爸妈的先天直觉和本能上。它也不是简单的知识灌输，比如教宝宝在学龄前识字、算数、弹钢琴或小提琴等。而是应该从宝宝刚刚降生开始，就尊重他的思想和情感，将其作为一个平等的感情诉求对象，一个具有思想和感情的载体。爸妈应该有意识地给予宝宝充分的自由，让其自主地参与到自身情感和认知能力的发育过程中，而爸妈能做的，就是最大限度敦励在这方面的发育。

传统的心理学往往只侧重于宝宝单一领域的发育问题，比如身体发育、基因遗传、认知能力或情感发育，这样势必限制宝宝的全面发育。相反，新型的教育方法正试图综合和整合之前单一的教育方式，以更好地解开婴儿发育之谜。事实上，这样一种新的教育方式已经开始显现启发性的作用，并且引导爸妈教育的新潮流。

新兴教育法所带来的最重要的启示，即核心要素是，剌激宝宝情感和智力发育的是爸妈本身的行为——哪些是该做的，哪些是不该做的，哪些行为是值得表扬的，以及如何表达感情。假如说宝宝的刘亩是硬件，那么爸妈就是提供软件的那一方。当你们能更全面地了解硬件的情况(宝宝的大脑），你将能够设计出更合适的软件（爸妈自己的行为），使得宝宝发育得更快更好。

宝宝刚出生的头两年特别特别重要，那是因为在这个阶段，宝宝已经开始建立自己的情感体系，而这将直接影响和贯穿宝宝的一生。宝宝刚出生的时候，大脑才400克，可一年之后，就发育到惊人的1000克了。当然，这样一个过程很大程度上是先天的遗传性所决定的，但是同时，大脑的发育速度受到情感互动因素的影响，这里面爸妈的作用可不容小觑。人类大脑皮质中的DNA含量在出生的那段时间增加的量相当于人一生DNA量的70%。宝宝大脑的扩展容量很大程度上上受到生存环境和社会经验的影响。

根据亲贝网（http://yuer.qinbei.com）育儿专家表示，早期发育环境尤其是出生后的头两年的发育环境的单调，将会导致宝宝一生的情感缺失。我们现在讨论的就是如何创造一种亲子关系和环境，使宝宝的成长过程成为一个开放的过程，从而更好地培养学习能力和处理能力，懂得怜悯心，增长智慧和毅力。这些都是宝宝情商发育完善的基本要素。